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成师附小金堂分校三年级秋季综合实践活动走进五凤溪

更新时间  2021-07-06 08:51 阅读
本文摘要:11月9日,成师附小金堂分校三年级学生到五凤溪积极开展了我爱家乡美走出五凤溪的秋季综合实践中活动。一大清早,尽管天色并未暗,还常有习习的寒风,但仍没吹灭孩子们欢呼雀跃的心情,他们早早的回到了学校,激动地和伙伴们交流着自己对五凤溪的理解。 XCb一路上大家欢歌笑语,整齐有序,迅速地就抵达了目的地五凤溪。抵达之后,各班老师集中于自己班的学生就注意事项展开了介绍,然后开始本次秋季综合实践中活动。

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11月9日,成师附小金堂分校三年级学生到五凤溪积极开展了我爱家乡美走出五凤溪的秋季综合实践中活动。一大清早,尽管天色并未暗,还常有习习的寒风,但仍没吹灭孩子们欢呼雀跃的心情,他们早早的回到了学校,激动地和伙伴们交流着自己对五凤溪的理解。

XCb一路上大家欢歌笑语,整齐有序,迅速地就抵达了目的地五凤溪。抵达之后,各班老师集中于自己班的学生就注意事项展开了介绍,然后开始本次秋季综合实践中活动。孩子们像一只只幸福的小鸟,三个一群,五个一队,手里拿着记录单,边走边闲谈五凤事,边走边记五凤美。耳边溪流潺潺,小鸟玩耍着从他们身旁横过,脐橙、椪柑等果香四溢,有时候有三俩垂钓者死守着鱼竿,等候鱼儿钓竿狭小的巷道,光溜的石板,斑驳的墙面,简洁的装饰,布满的铺面,它们都是五凤古镇的沧桑变化的亲眼。

XCbXCbXCbXCbXCb迅速,游览时间完结,大家返回了集合点廊桥。各班争相拉线悬挂垫,孩子们将自己亲手做的手抄报一一展出出来,手抄报的内容都是孩子们自己心中的五凤溪。大家一旁喜爱一旁评论,最后,在大家的投票中,票选出有了杰出的手抄报,并对该同学展开了嘉奖。

接下来就是孩子们最喜欢的冷餐共享环节,他们都十分大方地将自己的食物共享给同学和老师们享用。XCb无聊的时间总是过得迅速,在孩子们依依不舍中,他们走上了归途。

这次活动,三年级的孩子们通过坎五凤、画五凤、写出五凤,对五凤溪有了更进一步的理解,使他们更为深刻印象地认识到了家乡的美,强化了他们热衷家乡之情!。


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