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芳草小学(南区)召开特需儿童家长座谈暨教师培训会

更新时间  2021-06-10 08:51 阅读
本文摘要:5月17日下午,芳草小学南区的组织开会了特需儿童家长座谈暨教师培训不会。会议特邀成都大学特殊教育系由卢悦博士进校指导,教导处主任牟守斌主持会议。D8j类似必须学生家长座谈会D8jD8j卢悦博士与在场的八位学生家长代表积极开展了一个半小时的座谈活动。卢悦博士就高新区特殊教育资源中心和资源教室的建设、工作实行情况向家长们做到了讲解,就类似儿童在资源教室和普通教室的行为表现、教学参予、师生对话、同伴对话等方面的情况向全体家长做到了详尽对系统。

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5月17日下午,芳草小学南区的组织开会了特需儿童家长座谈暨教师培训不会。会议特邀成都大学特殊教育系由卢悦博士进校指导,教导处主任牟守斌主持会议。D8j类似必须学生家长座谈会D8jD8j卢悦博士与在场的八位学生家长代表积极开展了一个半小时的座谈活动。卢悦博士就高新区特殊教育资源中心和资源教室的建设、工作实行情况向家长们做到了讲解,就类似儿童在资源教室和普通教室的行为表现、教学参予、师生对话、同伴对话等方面的情况向全体家长做到了详尽对系统。

家长们一一讲解了类似儿童在家的生活自理和自学展现出情况。针对家长们在家庭教育中的艰难和问题,卢悦博士与家长们进行了一对一指导、答疑工作。家长们在家庭教育的方式方法、儿童的不道德管理和情绪掌控等多方面取得了专家的详细指导。

D8j随班就读于类似学生工作骨干教师培训不会D8jD8jD8j与家长交流完结后,卢悦博士为在场的十多位班主任老师做到了《融合教育支持系统》主题讲座。卢悦博士就融合教育的基本理念以及积极开展融合教育教师培训的紧迫性做到了了解理解,重点分析了资源中心和资源教室的功能运作,以及普通教师在融合教育支持系统中的地位和起到,详尽介绍了芳草小学本学期的特殊教育资源教室继续执行情况。

针对老师们明确提出的各种融合教室中的学生问题不道德做到了原因分析,明确提出适当的介入策略可供老师们参照。讲座完结后,老师们纷纷表示进账相当大,传达了通过在线、专业书籍更进一步自学的市场需求。D8j注目类似必须儿童,家校联手,联合助力融合教育,联合增进类似儿童的自学和茁壮!。


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